- 玉足吧 越南片面提交南国际大陆架划界案，社交部：实质上莫得任何有趣有趣
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7月16日，亳州市示范高中定约校长论坛（第一期）在利辛一中举办。各县区教育局摊派局长、基教和教研部门负责东谈主，全市等闲高中校长玉足吧，市“三新”改良指导小组4个专科组组长、教育命题组9个学科组长及利辛县各等闲高中学校主干教师缠绵200东谈主参预论坛行为。市教科所长处洪松岩把握论坛行为。市教育局副局长刘红岩出席论坛行为。
本次论坛的主题是“三新”改良膨大和拔尖转换东谈主才培养。中国东谈主民大学从属中学副校长沈献章应邀到场作了题为《从2024年世界新高教育题的变化看命题导向》的专题讲座。他率领专家追想了我国还原高考阅历的三个阶段，从学问立意到才能立意，再到修养立意，并以2024年世界新高评语数外三科试题为例，解读了修养立意的内涵。针对怎样作念好教考邻接职责，他强调，在新高考方式下要以课标为教诲依据，改革应考教育题海战略的方式，由考学问向考想维漂泊，培养遴荐转换式东谈主才。沈献章集合多年来深耕一线教诲的教学，以及2024年新高考命题场地的变化，给专家带来了一场瀽瓴高屋的指令敷陈，从想维到施行，为我市下一步各等闲高中学校新高考备考指明了场地。
利辛一中校长刘年作了题为《四抓为线 引颈发展》的专题敷陈，先容了利辛一中在教育教诲惩处中重抓餐饮、严抓休息、恒抓锻真金不怕火、细抓学习的惩处方式。在细抓学习的经过中对峙问题导向的新教改理念，将课前预习、课中教诲、课后功课通盘抓。“四抓”教育理念克服了一味拼工夫、拼刷题、只盯学习的蛮干作念法，正确处理学生躯壳成长和才能教育的联系，科学把抓工夫和适度的联系，勇猛找到体“育”和智“育”、拼工夫和提适度的均衡点，变“苦学”为“智学”，推动了学生全面发展。
刘红岩在总结时对利辛一中的教育教诲惩处方式给以了充分敬佩，条目全市各等闲高中学校要积极探索“三新”改良配景下的学校惩处，树立“一盘棋”想想，互通有无，通力互助，共同越过。她先容了亳州市2024年高考情况，条目各等闲高中学校要对高考得益肃肃复盘，准详情位，亮特质、找短板、查不及。各等闲高中学校要以本次论坛为机会，对峙“请进来”和“走出去”相集合，理清学校发展想路，筹画学校发展筹画，以苦干加实干的作风激动全市等闲高中教育高质地发展。
本场示范高中定约校长论坛是亳州市“三新”改良指导小组设立后开展的首场行为，下一步，全市8所省示范高中庸4所优质示范高中学校将看成校长论坛轮值学校，轮替经办行为。亳州市教育局举办该论坛行为，旨在强化全市高中学校校际间的不异接头，促进上风互补，推动等闲高中“三新”改良职责提质增效，提高教育教诲质地，促进全市等闲高中教育高质地发展。
本场论坛行为还为新设立的亳州市“三新”改良指导小组的成员颁发了聘书。
（潘晓亮 张秀礼）玉足吧